Así es la música en la Diversidad

 LAS MUSICALIDADES EN TENSIÓN La influencia de nuevas formas no tradicionales de la música comprendida como diversa se refiere a la inclusión de nuevas influencias culturales, como por ejemplo la fusión de géneros, dan origen a nuevas formas musicales que combinan elementos de diferentes géneros, reflejando y celebrando la diversidad cultural. Entre los ejemplos tenemos el afrobeat en donde se incorporan ritmos africanos tradicionales con influencias de jazz y funk. L as colaboraciones entre artistas de diferentes países y culturas ahora son más comunes y permiten que los oyentes disfruten de una variedad de estilos y tradiciones musicales. A nivel mundial existen innumerables vivencias o formas musicales que son socializadas y compartidas generando diferentes gustos y opciones de elegir las que más son llamativas y nos permiten una identificación. Solo en América Latina, la música es parte vital de la vida cotidiana, la identidad cultural y las celebraciones en muchas de las regio...

Reconocimiento de la musicalidad en los diferentes contextos Hegemonía, poder y cultura en la educación musical y artística en Colombia Música folclórica o popular y música culta, los orígenes de una división. como lo dice Nasif "En la época del descubrimiento europeo de América (siglo XV) ya existía en los territorios que hoy comprende Colombia una cultura amerindia autóctona con manifestaciones musicales relacionadas con prácticas sagradas y una especial concepción cosmogónica. La música era empleada como oración para la sanación de enfermedades, la prosperidad de las cosechas, la resolución de conflictos individuales o colectivos y como agradecimiento Hegemonía, poder y cultura en la educación musical y artística en Colombia 114 a los dioses por los dones y beneficios recibidos.  Ritmos Musicales de Colombia Más de 1.000 ritmos acompañan las regiones de Colombia , entre los que se destacan los sonidos caribeños, del Pacífico y otros que fusionan el folclor colombiano con ritmos...

 MUSICALIDADES EN TENSIÓN  En el desarrollo de mi Collage quise expresar desde mi Praxis como docente de prácticas, que tan importante es implementar actividades a través de las expresiones estéticas puesto que como maestra educadora de maestras en Licenciatura en Educación Infantil, nosotras trabajamos las actividades rectoras mediante el juego, el arte, la literautura y la exploración del medio, por eso comparto fotos de los estudiantes de la I.E Guaimaral de la ciudad de Cúcuta como se trabaja con ellos la inclusión desde la danza siendo la particularidad que todo el grupo son niños sordos, también comparto la foto de los niños de Tibú Norte de Santander del resguardo comunidad Motilón -Barí colegio Etnoeducativo donde a parte de danzar su música también están bailando carranga, fotos de la estudiantes implementando actividades guiadas por tambores para trabajar la educación inclusiva con niños con transtornos de aprendizaje, autismo, deficit de atención, depresión, ansieda...